能隨時愉快地閱讀是件幸福的事,從小培養閱讀習慣,成為一輩子的
興趣更是重要。閱讀好處多多,除了可以吸收新知、加強寫作和表達
能力,更重要的是讓孩子學習靜心、專心。
培養英文閱讀能力是英語學習的重要環節,如果孩子能漸培養閱讀興
趣和技巧,英文學習成效會有更顯著的進步和成就感。
就讀小學的女兒原本只習慣閱讀多插畫的英文故事書,對於北美中年級小
學生所閱讀的全文字小說有點排斥。但是"Mary-Kate & Ashley"一對雙胞
胎姊妹一連串的生活探險內容,著實吸引她,讓她一頁接一頁欲罷不能地
閱讀。或許她將內心渴望冒險和跳脫例行生活的慾望,藉由故事情節得以
宣洩。這就是閱讀的樂趣:讓心中無法立即實現的想法從書中得到共鳴。
我很慶幸她在自然而然的狀況下,找到英文書籍的閱讀樂趣。
"Mary-Kate & Ashley" 一系列小說閱讀
熟悉的童話故事和有啟發性的內容都值得閱讀~
右邊那一本老舊的Winnie-the-Pooh,是我大學修『兒童文學』課程的教
科書。從此,我愛上可愛傻氣又善良的Winnie,甚至瘋狂收集Winnie
的玩偶及其他相關物品。
暑假從美國回來的老同事帶了2本很流行的波西傑克森神火之賊系列
小說。穿越現代和羅馬神話的故事情節不僅西方社會孩子瘋狂,愛
幻想自己具有超能力或是落入凡間的神仙的各國孩子都會喜歡。
女兒在學校已經看過中文翻譯版,所以閱讀原文更有概念。
英文閱讀原則:
1.挑選適合孩子程度的書籍,太艱深或過太簡單都會影響閱讀興趣。
2.先挑選孩子感興趣的故事內容,或熟悉的童話故事。
3.不要強迫孩子閱讀時逐字查字典,先著重故事情節發展。
重複出現的key words不懂時再查字典,過度要求不懂的字
要立即查字典,會造成閱讀挫折和影響樂趣。
4.英文原文小說的相關中文版或電影可以讓孩子接觸,但千萬
不要在閱讀英文小說同時對照中文版翻譯。
4.家長或老師如能協助在孩子閱讀後討論內容心得,除了可
以了解孩子的英文閱讀能力,也可以藉機了解孩子遇到的
困難所在。
閱讀好習慣提醒:
1.不要在搖晃的車子上閱讀以免影響視力。
2.家族聚餐時顧及餐桌禮儀,不要讓孩子養成與長輩同桌用餐時埋頭閱讀。
3.要養成愛護書籍的習慣,尤其要愛惜圖書館或書店裡的書籍。